Oprettelsen af SOAR-Ainjar fortsætter vores bestræbelser på at udvide SOAR ud over traditionelle grænser. Ainjar, som betyder "rindende flod", er en by i Libanon låst i Bekaa-dalen. Befolkningen i Ainjar er cirka 2,400, som næsten udelukkende består af armeniere. Størstedelen af Ainjars armeniere tilhører den armenske apostoliske Saint Paul-kirke, den næststørste armenske kirke i Libanon. Det armenske apostoliske samfund har sin egen skole, Haratch Calouste Gulbenkian Secondary School. Vor Frue af rosenkransen Den armenske katolske kirke i Ainjar fungerer som kirke for de armenske katolikker, som også driver den armenske katolske søstreskole.
Den armenske evangeliske kirke tjener det armenske evangeliske samfund i Ainjar. Armenian Evangelical Secondary School of Ainjar blev etableret i 1942, da befolkningen i Musa Dagh slog sig ned i den midterste del af Bekaa-dalen i Libanon. Skolen har en meget unik plads i samfundet, da den underviste hundredvis af børn i en æra med fattigdom og sygdom, mens forældre var optaget af at give deres familier en minimumstærskel til at leve. En anden unikhed ved skolen er dens internatafdeling, som blev etableret i 1947 og hurtigt blev hjemsted for mange forældreløse børn og børn fra Libanon, Syrien og det nære østen.
Skolen med internatafdeling giver fornyede chancer til børn, hvis familiestruktur, økonomiske formåen og sociale situation har forhindret dem i at nyde ordentlige chancer i livet. I 1955 havde skolen alle uddannelsescyklusser fra børnehave til grund-, mellem- og sekundærklasser, hvor eleverne har været i stand til at fuldføre deres uddannelseskrav inden for det samme miljø af kærlig omsorg.
I øjeblikket har skolen nationale og internationale resultater. Studerende modtager stipendier fra velrenommerede organisationer og institutioner via forskellige partnerskaber som Amideast, Design for Change, Hilfsbund, World Vision ... hvilket viser tegn på højt akademisk niveau og stort behov for støtte.
Skolen er også banebrydende inden for specialundervisning med det nye "Personalized Education Program", der er designet til elever med særlige behov, uddannelsesvanskeligheder og psykosociale problemer, der giver dem mulighed for at tro på deres evner og opnå mere.
Uddannelse, omsorg, sociale og åndelige tjenester er grundlæggende rettigheder for ethvert barn. Armenian Evangelical Secondary School og dens internatafdeling er ambassadører for disse rettigheder.