L'objectif de ce projet est de faciliter l'inclusion sociale des enfants orphelins hébergés à SOS Kotayk et SOS Idjevan grâce à l'art-thérapie. Financé par le Fondation Jirair S. et Elizabeth Hovnanian, trois modes sont implémentés chez SOS Kotayk :
- Atelier de marionnettes et théâtre mobile de marionnettes pour enfants. Jusqu'à 25 enfants âgés de 8 à 15 ans apprennent la marionnette, maîtrisent les techniques d'acteur de marionnettes et jouent pour environ 150 enfants de SOS Kotayk et des communautés environnantes. Le théâtre présente les valeurs nationales aux enfants, leur apprend à faire la distinction entre le bien et le mal, éduque leur vision du monde et enrichit leurs connaissances.
- Atelier poterie. Jusqu'à 15 enfants âgés de 8 à 15 ans participent à la poterie pour développer la motilité des doigts et réduire le stress et l'agressivité.
- Thérapie par le sable. Parfois, les enfants sont incapables de verbaliser leurs états émotionnels, en particulier face à un traumatisme, à la négligence ou à la maltraitance. Destinée aux enfants âgés de 3 à 15 ans, la nature non verbale de la thérapie par le sable aide les enfants à atteindre des sentiments de confort et de sécurité. Cette méthode de thérapie est un exutoire précieux et puissant pour les enfants et une méthode incroyablement perspicace pour accéder à des expériences traumatisantes.
Deux modes sont mis en place chez SOS Idjevan :
- Vitrail. Jusqu'à 20 enfants apprennent la compétence du vitrail qui utilise les médias artistiques, le processus créatif et les œuvres d'art qui en résultent pour explorer les sentiments, réconcilier les conflits émotionnels, favoriser la conscience de soi, gérer le comportement et les dépendances, développer des compétences sociales, améliorer l'orientation de la réalité, réduire l'anxiété et augmenter l'estime de soi.
- L'artisanat. De nombreux types de formes d'art sont utilisés dans les arts et l'artisanat, notamment le dessin/coloriage, la peinture, la sculpture, la peinture au doigt, le tissage et les collages. Ce mode utilise le processus créatif pour aider les gens à explorer l'expression de soi et, ce faisant, à trouver de nouvelles façons d'acquérir une vision personnelle et de développer de nouvelles capacités d'adaptation.
