Das im Mai 2014 ins Leben gerufene Mentoring- und berufliche Entwicklungsprogramm von SOAR bietet Kindern und jungen Erwachsenen, die Anleitung benötigen, Einblicke, Motivation, Unterstützung und Bildung.
Durch die individuelle Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen lernen die Freiwilligen des Programms die Stärken und Interessen der Kinder kennen und entwickeln persönliche Programme, die sie befähigen, ihre gewünschten Ziele zu erreichen.
Nachfolgend sind einige der Hauptkomponenten aufgeführt, die bei älteren Schülern verwendet werden, die mit einer selbstreflexiven Bewertung beginnen. Die Bewertung wird als Aufbauinstrument für Schüler und Lehrer als Grundlage verwendet, um den Fortschritt zu verfolgen und die Schüler zu ermutigen, die Bewertung während ihrer gesamten Ausbildung sowie ihrer laufenden Karriere und persönlichen Entwicklung kontinuierlich zu nutzen und zu überarbeiten:
Inessa Shahinyan, die Präsidentin des SOAR Las Vegas Chapters, hält weiterhin regelmäßig Kurse mit den Mädchen an der SOAR Übergangszentrum