SOAR - فرع سوريا

يستمر إنشاء فرع سوريا في جهودنا لتوسيع SOAR خارج الحدود التقليدية. غالبًا ما كانت سوريا بمثابة ملجأ للأرمن الذين فروا من الحروب والاضطهاد ، بما في ذلك الإبادة الجماعية للأرمن. تشير التقديرات إلى أن هناك ما يقرب من 150,000 ألف أرمني يعيشون في سوريا ، يعيش معظمهم في حلب.

سيعمل مجلس إدارة SOAR-Syria كجهات اتصال مع دار SO Khach للأيتام في حلب. نتيجة للاضطرابات المدنية الأخيرة ، تم نقل الأطفال إلى مركز Aram Manoogian المجتمعي في سبتمبر 2012. يوجد حاليًا 14 فتى وفتاة يعيشون في دار الأيتام SO Khach ، تتراوح أعمارهم من 8 إلى 19 عامًا.

مجموعة مخرجين:

لويزا كسارجيان
رئيس

ولدت الأخت في. لويزا كسارجيان (اسم المعمودية فيوليت) في القامشلي ، سوريا. تلقت تعليمها الابتدائي في حلب ودمشق. في عام 1962 انضمت إلى وسام الراهبات الأرمن لحبل بلا دنس. أعلنت نذورها الأخيرة في عام 1975. في عام 1969 انضمت الأخت لويزا إلى أكاديمية الأخوات الأرمن في فيلادلفيا ، وهي أول مدرسة يوم أرميني على الساحل الشرقي للولايات المتحدة. التحقت الأخت لويزا بكلية كابريني من 1972 إلى 1974 وحصلت على بكالوريوس العلوم في تعليم الطفولة المبكرة. التحقت برابطة مونتيسوري الدولية من عام 1974 إلى 1975 ثم حصلت على درجة الماجستير في التربية من 1977 إلى 1980 في جامعة بيفر.

بعد سبعة عشر عامًا في أكاديمية الأخوات الأرمن ، عملت كمساعدة للمعلمين ، ومعلمة ابتدائية ، ومشرفة على مونتيسوري ونائبة مديرة ، تم تعيين الأخت لويزا كرئيسة جديدة لأكاديمية الأخوات الأرمن حيث شغلت منصب مديرة لمدة أربعة وعشرين عامًا. في سبتمبر 1993 ومرة ​​أخرى في 1999 ، بالإضافة إلى مهامها كمديرة لأكاديمية الأخوات الأرمن ، تم انتخاب الأخت لويزا لتخدم فترتين متتاليتين لمدة ست سنوات في مجلس إدارة وسام الأخوات الأرمن للحبل بلا دنس في روما. ، ايطاليا.

في أغسطس 2010 ، بعد أكثر من 25 عامًا كمديرة ، أعيد تعيين الأخت لويزا للخدمة في مدرسة "Zvartnotz" إحدى مدرستين تديرهما الرهبانية في حلب ، سوريا. كانت الأخت لويزا تجسيدًا وروحًا لأكاديمية الأخوات الأرمن خلال معظم سنوات حياتها هناك. خلال فترة عملها كمديرة ، حصلت الأكاديمية على اعتماد من رابطة الولايات الوسطى للمدارس الثانوية وحافظت على هذا الاعتماد لأكثر من 25 عامًا. قادت الحملة التي بلغت ذروتها في التوسع المادي للدولة أو الفن لحرم المدرسة. خلال فترة عملها كمديرة ، كانت السمعة الأكاديمية للأكاديمية لا مثيل لها. بصفتها معلمة ومشرفة ، أبدت الأخت تفانيًا نموذجيًا لمهنة التدريس ومهمة تعليم الأطفال. د الأطفال.